Рубрика: Նախադպրոցական մանկավարժություն

Лорис Малагуцци- Լորիս Մալագուցի

Реджио Эмилия — город на севере Италии, где после Второй мировой войны открылись детские сады, в которых дошкольников воспитывали и учили, руководствуясь совершенно новыми принципами. Теоретиком нового подхода стал педагог Лорис Малагуцци, опиравшийся на методики и идеи Жана Пиаже, Льва Выготского, Марии Монтессори и других. Малагуцци придерживался мнения, что у каждого ребёнка от природы есть «сто языков», чтобы выразить себя, и задача взрослого — помочь детям использовать свои познавательные возможности. Главные методы в реджио-педагогике: проектная исследовательская деятельность, много творчества, обучение через окружающую среду и сотрудничество педагогов с детьми.

Ռեջջիո Էմիլիան մի քաղաք է Իտալիայի հյուսիսում, որտեղ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո բացվել են մանկապարտեզներ, որոնցում նախադպրոցական տարիքի երեխաները մեծացել և ուսուցանվել են ՝ առաջնորդվելով բոլորովին նոր սկզբունքներով: Նոր մոտեցման տեսաբանը դարձավ ուսուցիչ՝ Լորիս Մալագուցին, որն ապավինում էր Ժան Պյագետի, Լև Վիգոտսկու, Մարիա Մոնտեսորիի և այլոց տեխնիկային և գաղափարներին: Մալագուցին այն կարծիքին էր, որ յուրաքանչյուր երեխա, բնությունից, ունի «հարյուր լեզու» արտահայտվելու համար, և մեծահասակների խնդիրն է օգնել երեխաներին օգտագործել իրենց ճանաչողական կարողությունները: Ռեջջոյի մանկավարժության հիմնական մեթոդներն են ՝ դիզայնի հետազոտական ​​գործունեությունը, շատ ստեղծագործականությունը, միջավայրի ուսուցումն և երեխաների հետ աշխատող ուսուցիչները:

Реклама

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s